老师的回答：“能让我们成长的教育，包括家庭教育、学校教育、自我教育和社会教育。在大学四年甚至更长的时间内，我们要给到学生作为学校教育该有的内容，更重要的是，我们要引导学生掌握在毕业后进行自我教育的方法和策略，并且能够理解通过社会生活获得教育成长的途径和模式。大学生的教育，不应只是灌输，而是唤醒和引领。”     

 

     如何进行自我教育？当时因为时间不够没细讲，老师现在跟大家聊聊。老师对自我教育的结构研究如下：

 

    1、自我阅读，通过读好书拓展知识结构。

 

    2、自我反省，思考自我的日常的言行举止，对标优秀人物。

 

    3、自我总结，沉淀经验与教训。

 

    4、自我实践，将所学所悟用于工作与生活中，量化评估所取得的进步。