经过调查研究，麦克阿瑟于1920年提出了改革西点军校的目标：

 

    随着世界大战的结束，西点军校的任务应立即转变，以便为下一次可能发生的战争培养合格的军官。过去这场战争的规律只能作为未来战争规律的参考。

 

   “随机应变”将是未来战争的口号。环境的变化需要新一代军官，因此，西点培养的人才必须具备我们传统的基本军事素质，同时还必须对人类感情的形式有深刻的理解；必须通晓世界和本国事务，并对指挥心理变化的每一个方面有更全面的认识。

 

    这一标准必须成为以旧西点的精粹建设一个新西点的基础。

 

    麦克阿瑟精心设计新的教学大纲。

 

    在麦克阿瑟的倡导下，西点首先增设了空气动力学、内燃机学和讲演艺术等课程。

 

    一位传记作者总结说“在麦克阿瑟的漫漫人生历程中，有许多方面人们至今仍争论不休，但在这条漫长的灰色战线上，人们却一致认为，是他而不是任何人领导西点军校跨进迅速发展变化的世界，开始了现代军事教育。的确，他在美国军事院校方面所做的开拓性努力，是他对建设现代军队做出的最重要的贡献之一。”

 

    打造专业员工的五大体系

 

    1、及时的升迁

        知识不等于为企业创造价值，专业能力的目的是在给企业创造价值，不是因为知识多，而是因为对手强，对手强就意味着市场竞争中，对你的专业能力要求更高

 

    2、持续的培训

       培训是加强我们的员工在企业里的成长，加速成长的背

       后是让企业获得更大收益；

       培训的目的是提高企业的效率和投资回报率。

 

    3、明确的考核

        绩效考核强调结果导向，关注员工是否达到绩效目标， 

        业绩考核必须以员工创造的价值和结果作为衡量的标准

 

    4、适当的奖励

       为什么奥运会只有一个冠军，全世界有那么多人去争取，  

       这就是荣誉的价值，通过奖励，可以充分调动员工的积极性

 

    5、随时的沟通

       沟通的原则是结果提前，自我退后；

       沟通的目的是解决问题