当然，说起来容易，做起来就没那么简单，这是很多培训师的困惑，不知道到底从哪儿下手，到底怎么样做才算接地气。其实简单来说“接地气”就是要说人话，有句话说得好，高僧只说家常话，道理并一定要高深，要让普通老百姓听得懂、离得近、用得上，千万不要为了体现你的牛逼理论功底而说了一堆大家听不懂的话，现在的听众都不买这个账，举个例子来说吧，比如现在人们学习生活节奏快，压力大，常常会出现升学、就业、成家的三大迷茫， 针对这三大迷茫，心理学有系列产品：针对升学迷茫的学习生涯规划产品，针对就业迷茫的职业生涯规划产品，针对成家迷茫的婚姻生涯规划产品。

 

      这系列产品叫“生涯规划”，就不怎么接地气，显得文邹邹的，和咱重庆老百姓有距离感了。“生涯规划”在研究时这么文邹邹的叫可以，但真正走向市场、面对客户时，可以把取一个生活化的名字，让大家好理解，也容易接受了。

 

     从更加亲民的沟通我们可以这样来设计产品名称，比如针对孩子成长的学习生涯规划，可以叫“幸福啦啦队”。啦啦队员就是在帮助孩子发现潜能，为孩子幸福成长鼓劲加油。针对职场人士的职业生涯规划，可以叫“成长陪伴员”。在人们面对职业迷茫时刻，有人答疑解惑，传授经验，指引方向。针对婚姻人群的婚姻生涯规划，可以叫“解忧魔法师”。在婚姻中面对亲密关系的困境，有人可以倾诉交流，解除危机，缓解忧愁。这样一来，三个生涯规划产品，分别叫“幸福啦啦队”、“成长陪伴员”和“解忧魔法师”，充满活力又通俗易懂，传播起来比较容易，消费者也更加容易接受。

 

     在重庆从事企事业单位培训10多年，见过、听过很多大神级老师的课程，见过超级大师在重庆被赶下台的场景，也见过谁没有强大理论功底但亲民受欢迎的年轻培训师，最后慢慢总结出一个结论，培训中的体验感，共情度非常重要，你讲给谁听，他们的需求，他们是知识结构，他们的认知维度，他们应该提升什么，这些是所有培训师每次备课前都要反复问自己的问题，这和演讲大师魏斯曼的理论是一致的，你讲什么内容固然很重要，更重要的是你以什么样的方式传播让听众更加容易接收。